e- learning!!

 

Di era modern sekarang, e-learning bukanlah terobosan yang baru lagi dalam teknologi pembelajaran. perkembangan teknologi itu mendorong para professional untuk meningkat kualitasnya tak terkecuali, guru. Tapi apa sih keterkaitan proses belajar dengan e-learning itu sendiri?& apakah e-learning itu dapat berperan sebagai pembelajaran yang efektif? Mari kita bahas, dengan diawali dari pengertian e-learning, huruf e pada e-learning berarti elektronik yang kerap disepadankan dengan kata virtual(maya) atau distance(jarak) sedangkan kata learning sering diartikan dengan belajar pendidikan atau pelatihan. Jadi e-learning diartikan sebagai pembelajaran dengan menggunakan media atau jasa bantuan perangkat elektronika(kurikulum berbasis teknologi informasi dan komunikasi). Dengan e-learning, maka terbukalah kesempatan yang sangat luas dan bervariasi  untuk proses belajar serta dapat memperpanjang kesempatan belajar tanpa keterbatasan dan ketergantungan waktu, program dan ruang. e-learning merupakan aplikasi TIK yang sangat pragmatis sehingga memerlukan dukungan infrastruktur dan superstruktur lain yang terkait dengan lembaga pendidikan, pengajar dan anak didik.

Menurut Herman dwi surjono,PH.D, pemanfaatan e-learning meliputi 8 aspek diantaranya pedagogis, teknologi desain interface,evaluasi, manajemen, resorce ,etika dan kelembagaan. E-learning diharapkan bisa menjadi alternative pengembangan pendidikan yang efektif dan efisien di masa yang mendatang. Dengan sifatnya, e-learning sebagai teknologi pembelajaran itu sendiri membawa dampak yang menarik dalam proses belajar. sebagai contohnya, saya sendiri dalam proses kuliah dibimbing oleh ibu Filia Dina Anggreni untuk dapat membuat blogspot. Melalui blog ini saya merasa lebih menarik karena lebih efisien dan tidak menuntut adanya keterbatasan waktu sehingga menjadi lebih efektif.

daftar pustaka:  Munir.(2010). KURIKULUM BERBASIS Teknologi Informasi dan Komunikasi(edisi kedua)