Peran Belajar dalam Kehidupan Sehari-hari

        Belajar (learning) adalah proses multisegi yang biasanya dianggap sesuatu yang biasa saja oleh individu sampai mereka mengalami kesulitan saat menghadapi tugas yang kompleks. Aktivitas kognitif terkait dengan tiga aspek unik dari kecerdasan manusia. Pertama, manusia mampu mempelajari penemuan, penciptaan, dan ide-ide dari pemikir besar dan ilmuwan besar di masa lampau (disebut sebagai pengalaman yang diwariskan; Vygotsky, 1924/1979). Kedua, individu mampu mengembangkan pengetahuan tentang tempat dan kejadian yang belum mereka alami secara personal melalui pengalaman orang lain . Ketiga, manusia menyesuaikan lingkungan dengan diri mereka,bukan sekedar beradaptasi dengan lingkungan. contoh, upaya membuat bangunan.

Studi belajar bukanlah sekedar latihan akademik namun aspek penting bagi individu maupun masyarakat. Pertama, bagi individu, studi tentang belajar dapat menjelaskan tentang pemerolehan berbagai kemampuan & ketrampilan tentang strategi untuk menjalankan peran di dunia serta tentang sikap dan nilai yang memandu tindakan seseorang. Kedua, belajar adalah penting bagi masyarakat dimana salah satu tujuannya adalah mempelajari tentang nilai, bahasa, dan perkembangan kultur-pengalaman yang diwariskan.

Belajar juga merupakan basis untuk kemajuan masyarakat di masa depan, perkembangan diciptakan oleh individu yang didasari oleh kemampuan belajar mereka dan kapasitas mereka untuk menciptakan penemuan baru yang dilanjutkan dari generasi ke generasi.